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危险预知训练（ＫＹＴ）时间：2019-11-04 １．什么是ＫＹＴ（危险预知训练） ＫＹＴ是、Ｋｉｋｅｎ Ｙｏｃｈｉ Ｔｒａｉｎｉｎｇ取首字母的省略。每一个人在作业前进行危险的预测，在掌握回避风险的能力的同时，个人所不能解决的问题可以通过团队解决的活动。 人谁都有可能偶尔出现「走神」或者「发呆」以及产生错觉等现象。也会做偷懒，抄近道，图省事的事。像这种由人的特性所导致的误操作及作业等人为失误（人为的错误）会成为事故・工伤的原因。因此，事故・工伤的多数是由于人为失误所造成的。 为了消除这种人为失误的事故，有关机械设备等的物的层面的�?策和关于人的安全的知识・技能的培训等的管理层面的�?策就显得很重要。此外，每一个人对于危险的感官上的敏锐性，以及作业的各要点环节注意力的高度集中也是不可欠缺的。危险预知活动就是为此而开展的活动。
２．ＫＹＴ的种类 （１）４回合（４Ｒ）ＫＹＴ
１Ｒ 现状把握…找出危险的要因（有哪些潜在危险）←危险的预知 ２Ｒ 追求本质…锁定哪个是重点进行（这个是危险源） ３Ｒ 建立对策…构建对策（如果是你的话怎么办） ４Ｒ 设定目标…决定行动目标（我们会这样做） ※ 用大约30分钟完成１Ｒ～４Ｒ （２）要点（１Ｐ）ＫＹＴ ４ＲＫＹＴ的第２、第４回合锁定要点，在短时间内（数分钟）实施的方法
３．ＫＹＴ的7个要点 （１）完全成为事例中的作业人员 自己完全成为课题作业或示意图中的作业人员，自己想象亲自实施作业的情况，现场尝试成为示意图中人物。 （２）通过「危险要因」和「现象」来捕捉危险
（3）「现象」可以断定为「事故的类型」 由于该作业的「不安全状态」、「不安全行为」所引发的危险的“现象”，作为事故的类型加以捕捉，可作以下的断言：
（４）「危险要因」要尽量以不安全的状态与不安全的行为加以捕捉 （５）「危险要因」要不断深挖 例）你正登在梯子上擦玻璃 「晃晃悠悠从梯子上掉下来」的危险就会浮现 为什么会“晃晃悠悠”？ 例如，「梯子不稳，晃晃悠悠掉下来」 为什么梯子会“不稳”？ 例如，「因为想要擦离梯子比较远的地方把身子探出去，造成梯子不稳，从上面掉下来」 （６）将「危险要因」具体表现出来
（７）「危险要因」要用肯定形式表现 从「因为没～」之类的说法“因为没”的否定的危险要因，看不出其危险的样子及其动向。
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